在游戏中启智，在陪伴中成长

    近日，梧州市六一幼儿园成功举办了两场家长开放日活动，分别围绕小班“晨谈与区域游戏”和大班“数学游戏化学习”展开。活动邀请家长走进班级，沉浸式体验孩子在园的学习与生活，感受游戏化教育的魅力，共同见证孩子的成长点滴。

    在小班组活动中，“晨谈”与“区域游戏”成为核心环节。晨谈以梧州白话互动、生活话题、儿歌游戏等形式展开，成为孩子们语言表达、社会交往与认知发展的“小练兵场”。随后的区域活动中，孩子们自主选择进入美工区、益智区、建构区等，在自由探索中发展动手能力、思维逻辑与社会性。教师作为支持者与观察者，适时引导，让学习在轻松自然的氛围中发生。家长们也从最初的静静观看到积极参与，与孩子一起创作、搭建、扮演，亲身体验“玩中学”的教育理念。

    大班组则以“数学遇见游戏”为主题，设计了《按规律排序》《有趣的线路图》《学习5的分合》等趣味数学活动。老师们将抽象的数学知识转化为可操作、可体验的游戏，孩子们在“规律城堡大冒险”“画线路图寻宝”“数字分合游戏”中主动探索、积极思考。家长不仅观摩，更参与到游戏之中，与孩子共同完成任务，感受数学与生活的紧密联系，体会亲子共学的温暖与意义。

    两场活动均注重家园共育的双向沟通。活动前，园领导与教师通过深入观察、集中教研，不断优化活动设计与环境支持；活动中，园长与家长亲切交流，阐释活动背后的教育理念；活动后，幼儿园通过问卷调查与班级群反馈，广泛收集家长意见。许多家长表示，通过开放日真正看到了孩子的进步与潜能，也更理解幼儿园“以游戏为基本活动”的教育方式。

    梧州市六一幼儿园始终秉持“家园协同，以玩促学；守护童真，共赴成长”的家园共育理念，让每一次活动都成为幼儿探索世界、家长理解教育、家园协同共育的宝贵契机。未来，幼儿园将继续与家庭携手，共同守护每一颗童心，陪伴他们在欢笑与探索中茁壮成长。

陈园长在活动前与家长分享开放日活动背后的教育理念

大班活动中，家长观摩教师如何引导幼儿探索排序规律

大班幼儿与家长开心玩数学游戏

小班晨谈活动，家长观摩教师与幼儿用梧州白话互相问好

小班家长融入区域游戏，与孩子共玩共学