莲心育人，静待花开

为进一步加强班主任队伍建设，分享班级管理经验，提升育人工作实效，近日，我校以“守望成长，静待花开，做一名有温度的班主任”为主题，成功举办班主任经验交流分享会。全体班主任参与此次会议，共话育人初心，共探管理良方。

分享会上，两名班主任代表结合自身多年的班级管理实践，从不同角度分享了宝贵经验。班主任张小霞聚焦“关爱学生”，讲述了如何关注学生的心理状态，用耐心和细心走进学生内心，帮助学困生树立信心、陪伴特殊学生温暖成长的暖心故事；班主任黄琬婧围绕“班级文化建设”，介绍了通过制定个性化班级公约、开展特色主题班会、组织丰富多彩的班级活动，营造积极向上、团结友爱的班级氛围的有效做法。分享过程中，班主任们言辞恳切、事例生动，字里行间满含对学生的关爱与对教育事业的热忱，让在场人员深受启发、倍感振奋。

班主任代表分享结束后，黄海逢副书记对此次经验交流分享会的成效给予充分肯定，并作总结讲话。她指出，班主任是学生成长道路上的引路人，是连接学校、家庭、社会的桥梁，其工作的温度直接影响学生的成长质量。希望全体班主任以此次分享会为契机，吸收借鉴优秀经验，在今后的工作中继续坚守育人初心，怀揣对学生的热爱与责任，不断探索创新班级管理方法，用爱心、耐心、责任心呵护每一位学生的成长，真正成为有温度、有智慧、有担当的班主任。

    此次经验交流分享会，不仅为班主任们提供了相互学习、共同进步的机会，更凝聚了育人共识，激发了工作热情。参会班主任纷纷表示，将把此次分享的经验运用到实际工作中，用心浇灌、静待花开，用爱与责任书写教育的温暖篇章。

交流会现场

班主任黄琬婧发言

班主任张小霞发言