“立足学情，聚焦难点”

基于高考备考策略、命题趋势的研究，聚焦难点、精准发力，解决高中语文教学中的关键问题，构建高中语文学科三年一体化知能体系，提升高中语文教学质量， 12月4日，梧州市高中语文学科教学策略主题教研系列活动四——梧州市第一中学教育集团“生生语文”教研共同体联合教研活动在梧州一中成功开展。

本次活动采用线上线下相结合的方式进行，梧州市直管高中语文教师齐聚梧州市第一中学阶梯教室参与线下教研；梧州市其他高中的语文教师则通过腾讯会议直播，进行线上观摩与学习。

本次活动分为同课异构课例展示、评课研讨和专题讲座三个环节。

在课例展示环节中，两位老师对短篇小说《党费》进行了同课异构。梧州市第一中学谭志超老师紧密结合学生实际，采用多种教学方法引导学生深入文本，带领学生理解人物形象，体会人物精神。梧州市第十八中学的潘丽冰老师循循善诱，引导学生带着问题去探究人物形象和主题，同时调动学生的生命感受和生活体验，让学生在理解人物精神和主题的基础上进行创新性写作。

梧州市第一中学谭志超老师进行课例展示

梧州十八中的潘丽冰老师进行课例展示

随后，梧州十八中陆碧兰老师、梧州市教科所高中语文教研员贤冬玲老师分别就两节课的教学定位、教学设计、实施成效等进行点评，并针对如何立足学情、引导学生进行文本细读、提高阅读课的质效等教学难点提出了可实操的专业指导。广西师范大学文学院唐子江博士则以线上教研的方式参与点评，唐博士既给予两位老师高度的评价，又从课堂整体节奏的把握、文本理解的深度、学科素养导向的高度等方面进行了具体且深入的剖析，给全体参研的老师们提供了更广阔的视野和思考的维度。

梧州十八中陆碧兰老师正在对课例进行点评

市教科所高中语文教研员贤冬玲老师进行课例点评

此外，梧州市第一中学于艳艳老师作题为《高一现代文阅读探究》的专题讲座、梧州市第十八中学李灿金老师作题为《高考小说专题教考衔接策略》的专题讲座，都从新课标、新高考视角重新审视阅读教学的难点痛点问题，并分享了两所学校的教学经验，给广大参研的老师们提供了有效的实践参考。

梧州一中于艳艳老师作讲座

梧州十八中李灿金老师作讲座

“立足学情，聚焦难点”梧州市高中语文学科教学策略主题教研系列活动是由梧州市教科所高中语文学科联合梧州市姚明霞名师工作室、梧州市潘兰青名师工作室、梧州市黄颖名师工作室、梧州市第十八中学“生生语文”工作室、藤县邓巧群名师工作室、藤县吴颖名师工作室等8个名师工作室和梧州市各个集团校联合开展的。该活动旨在立足学情，聚焦高考备考难点，融合全市学科优势资源，充分发挥名师工作室引领作用，打破市区与县域教学壁垒，从构建学科知识能力体系基底入手，厚实学生必备知识，提升关键能力，助力高考“培优、固中、辅潜”分层突破，精准发力，有效推动梧州市高中语文学科教研走深走实。

截至目前，高中语文各名师工作室已在梧州高中、蒙山中学、藤县一中、梧州一中等示范性高中联合开展了一系列“立足高三学情，聚焦备考难点”的教学策略主题教研活动，该活动在12月份还将持续进行，努力在联合教研活动中碰撞出更多智慧火花，实现智慧共享，全面提升梧州市高中语文教育教学质量，为梧州市教育高质量发展贡献力量。