在教育改革与乡村振兴协同推进的时代浪潮中,为响应习近平总书记在 2024 年全国教育大会上强调,要深入推动教育对外开放,统筹“引进来”和“走出去”的号召。立足国家和区域发展需求,2024 年 12 月 30 日,梧州市马晓彤名书记工作室、苏举红名校长工作室、白碧媛名教研员工作室积极践行使命,奔赴苍梧县旺甫镇初级中学开展联合送教活动,精准聚焦中考备考核心,深度激活乡村教育振兴引擎,激活乡村振兴“新动能”。
此次活动凝聚了梧州市教育科学研究所、梧州市马晓彤名书记工作室、苏举红名校长工作室、白碧媛名教研员工作室多方教育骨干的强大合力,全力聚焦中考备考关键领域展开资源整合与强力输出。语文学科深挖文学与写作,数学学科构建考点逻辑,英语学科营造语言环境,理化生巧设实验与理论结合教学,政史地融合热点知识,体音美心定制特色课程。各学科教师融合前沿理念与实用技巧,雕琢 16 节适配课程,强力助力乡村学生中考,满足乡村教育资源需求。
梧州市第一中学马晓彤书记解读重要制度
课堂增效是提升教学质量的关键路径,在此次送教活动中,老师们展现了卓越的引领风范。深入剖析乡村课堂的特点与需求,将丰富的教学经验凝练成精妙的教学策略,课堂上巧用情境创设,将抽象知识融入生活实例,使学生迅速沉浸其中,轻松理解复杂概念;采用小组合作学习模式,激发学生的主观能动性,培养其沟通协作与批判性思维能力;借助信息化手段,拓展知识边界,让学生领略到多元知识的魅力,拓宽视野。
课堂精彩瞬间
在推进教育资源均衡化发展的进程中,正如教育部在 2024 年着重强调的 “促进教育优质均衡发展,提升教师专业素养是关键一环” 这一理念,本次送教活动精准聚焦乡村教师专业成长这一关键环节,全力助推其专业素养向“高提升” 的卓越境界迈进。而这一宏伟目标的实现,深深扎根于送教讲学所搭建的协同教研体系以及由此孕育的合作共赢生态之中。
送教领导与教师留念合影
本次联合送教活动是一次富有成效的教育实践探索,它以中考备考为切入点,为乡村教育带来了新理念、新方法和新资源,在学生成长、教师发展和教育生态优化等方面都留下了深刻的印记。我们坚信,通过这样持续且深入的送教帮扶行动,能够不断为乡村教育注入生机与活力,逐步缩小城乡教育差距,让乡村学子拥有更加光明的未来,让乡村教育成为乡村振兴中一道亮丽的风景线,为实现中华民族伟大复兴的中国梦奠定坚实的人才基础,在新时代的教育篇章中书写下浓墨重彩的一笔,向着教育公平与优质发展的目标稳步迈进,持续释放乡村教育振兴的无限潜力与动能。
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