齐研备考新方向 共探育人新路径

为借鉴名校教育教学与管理经验，进一步提升高考备考质量，2025年10月15日至 16 日，梧州市第八中学38名学科骨干教师团队，前往桂林市第十九中学开展为期两天的高考备考经验交流研讨活动，为两校教育协作搭建深度对话的桥梁。

10月15日下午，交流活动在桂林十九中校园内拉开帷幕。在桂林十九中党委书记邱家谱、校长姚培鉴等领导老师的热情引导下，团队依次参观了学校的书法展厅、劳动实践基地、智慧图书馆等场馆，直观感受其育人氛围，全面了解了桂林市第十九中学的办学规模、教育理念、教学质量，以及师生们积极向上的精神风貌。

下午第七节，展示课活动准时开展，桂林十九中9位教师分别在高中部各教室呈现精彩课堂，涵盖语文、数学、英语、物理等9个学科。其中，戴莉诗老师讲授的高二语文《江城子》，以细腻的文本解读引导学生体悟诗词情感；唐云飞老师带来高三数学一轮复习《正弦定理和余弦定理及其应用》，紧密结合高考考点，讲解解题思路与技巧；周涛老师的高二物理《恒定电流习题课》、李亦扬老师的高三化学《阿伏伽德罗常数习题课》等，也均立足学情，聚焦学科核心素养培养。

课后，两校教师按学科分组，在各教研组办公室开展评课交流，围绕课堂设计、教学方法、学情把握等话题深入探讨，分享教学经验与困惑，在思维碰撞中凝聚教学共识。

10 月 16 日上午，活动转入专题经验交流与备课组座谈环节，所有环节均在桂林十九中求知楼 5 楼报告厅进行。首先，副校长林芸以《学校特色+示范跨越式发展之路》为题，介绍学校发展历程以及在管理机制建设上的实践与成效。

常凌老师围绕《立足学情，科学备考，埋头苦干，静待花开》为主题详解高考备考整体规划与实施策略；郭芳娟老师聚焦《从课堂到考场新高考体系下高三临界生提分经验分享》，提供临界生辅导的具体方法与案例；朱艳辉老师则以《集体备课凝共识，深耕课堂求实效》为主题，阐述集体备课在提升教学质量中的关键作用。四位老师的分享内容详实、针对性强，为梧州八中团队带来宝贵的备考与管理经验。

最后，两校各学科备课组开展座谈，围绕高三备课计划制定、高考真题研究、学生分层辅导等具体问题展开交流，进一步细化备考策略，实现经验共享、资源互通。

此次交流活动为梧州八中与桂林十九中搭建了长期合作平台，也为参与教师带来了丰富的教学启示。语文教师张金玲从课堂中领悟到以细腻文本解读引导学生体悟情感的方法，明确了今后的教学方向；各年级主管从郭芳娟老师的临界生提分经验中汲取灵感，将继续优化分层辅导策略；各教研组长认为朱艳辉老师关于集体备课的分享，为提高备课效率、凝聚共识提供了可行路径，并表示将优化流程、推动专业成长。练祖航校长表示，学校将把交流成果切实融入教育教学，并在师资培训、教学研究等方面深化合作，持续提升教育质量，为学生成长保驾护航。

合影留念