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为深入贯彻落实党的二十大及二十届四中全会精神,全面落实《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》部署要求,进一步提升全市中小学校长办学治校能力,11月10日—11日,2025年梧州市校长管理能力提升专题培训班在梧州高级中学报告厅顺利举办。全市中学、各乡镇中心校及部分城区小学的正职校长齐聚一堂,共同开启为期两天的集中学习与能力提升。梧州市教育局党组书记、局长,市委教育工委书记覃映霞出席开班仪式并致辞。

梧州市教育局党组书记、局长,市委教育工委书记覃映霞出席活动并致辞
高位引领,凝聚教育发展共识
覃映霞局长在致辞中指出,校长是学校发展的“领头雁”,是教育政策的关键执行者,是推动基础教育高质量发展的核心力量。她强调,本次培训将参训范围扩展至全学段全覆盖,是梧州教育系统积极响应教育部“基础教育规范管理提升年”号召,精准落实“十五五”时期“基础教育扩优提质”要求,加快构建梧州高质量教育体系、推进教育优质均衡发展的具体行动和迫切需要。她希望全体校长珍惜此次高端培训机会,聚焦德育建设、欺凌防治、政策落地、规范管理等办学治校的核心环节与痛点难点,潜心学习,深入思考,积极交流,切实将学习成果转化为提升学校管理水平和育人质量的实际成效,为梧州教育发展注入新的强劲动能。
揭牌启航,打造思政教育新高地
为深化京梧教育合作,汇聚顶尖学术资源,梧州市教育局特邀首都师范大学教育学院副教授高洁博士共建“高洁思政领航工作室”。在全体参会人员见证下,覃映霞局长与高洁博士共同为工作室揭牌。此次合作开创了首都优质教育资源与梧州教育实践深度融合的新模式,标志着我市思政教育建设迈入新阶段。工作室将充分依托高洁博士在北京积累的学术优势与研究成果,为梧州大中小学思政课一体化建设提供专业引领,助力打造具有地域特色的思政教育品牌。

覃映霞局长与高洁博士共同为“高洁思政领航工作室”揭牌
名家授课,提升专业治理能力
首都师范大学教育学院副教授,硕士生导师,北京师范大学教育学博士高洁以《实践智慧的激发与养成——德育工作的底层逻辑》为讲座主题,从教育学原理与教育哲学视角,深入剖析德育工作的本质规律,为校长们提供全新的思路和方法论指引。
香港中文大学教育学博士,首都师范大学校园欺凌国际研究中心主任,教育部基础教育专家顾问张倩以《学生欺凌防治的三个基本问题》为讲座主题,系统构建了从认知到实践的完整防治体系,从行为界定、特征分析到防治策略,为学校欺凌防治工作提供专业指导。
自治区检察院第九检察部全莉主任以《<未成年人保护法><预防未成年人犯罪法>在学校管理中的落地应用为主题》为讲座主题,通过以案释法,从学生欺凌、性侵害防治、未成年人犯罪预防三个维度,为校长们提供依法治校的具体路径和方法。
南京教育学会中小学安全管理专委会秘书长顾丰富以《学校规范化管理》为讲座主题,通过政策解读与案例分析,强调学校工作要贯彻落实“安全第一,预防为主,综合治理”方针,要有落细落实的责任意识;要提高发现隐患、消除隐患、预防事故的能力,着力提高学校的安全管理水平。

高洁博士以《实践智慧的激发与养成——德育工作的底层逻辑》为题进行专题讲座

张倩教授以《校园欺凌防治的三个基本问题》为题进行专题讲座

全莉主任以《<未成年人保护法><预防未成年人犯罪法>在学校管理中的落地应用》为题进行专题讲座

顾丰富教授以《学校规范化管理》为题进行专题讲座
本次培训聚焦校园欺凌防治、教育政策法规解读、学校规范管理等专题,通过系统化、专业化的课程设置,有效提升校长的综合素养和管理能力。参训校长纷纷表示,将以此次培训为新起点,把学习成果转化为推动学校发展的具体实践,为梧州教育事业高质量发展作出新的更大贡献。
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