深耕课堂展风采，共研共学促成长

为深化课堂教学改革，提升教师专业素养，搭建优质教学经验交流平台，2025年12月10日，市教科所组织开展了高三历史一轮复习市级公开课教研活动，苍梧中学的朱集兰老师展示了一节梧州市高三历史一轮复习公开课。本次教研活动采用线上展示+线下学习相结合的形式进行。

课堂上，朱集兰老师以“革命于建设”为教学主题，精心设计教学环节，通过情境创设、小组合作探究、多媒体互动演示等方式充分调动学生的主动性与参与性，引导学生从“被动听”转变为“主动学”。课堂氛围活跃，学生思维敏捷，在层层递进的问题引导下，不仅扎实掌握了必备知识点，更提升了学科核心素养，呈现了一节高质量的高三复习课。

苍梧中学朱集兰老师上高三历史一轮复习市级公开课

课后的评课环节，听课教师们围绕“教学目标达成度”“教学环节设计”“学生主体地位体现”等维度展开深入交流，既肯定了公开课中亮点内容，如：“以任务为驱动，较好地落实了课标要求，拓展有深度，框架清晰，知识逻辑性强，落实了学科核心素养；在问题设置和指导学生答题表述等方面非常符合当下高考的要求，有助于提高学生思维能力和表述能力；围绕践行和变通，很好地反映了历史学科的时代性和价值功能”等优点，也针对可优化之处，如：“小组讨论时间可适当调整”“个别学生参与度需进一步关注”提出建设性建议。大家各抒己见、畅所欲言，在思想碰撞中凝聚教学智慧，为后续教学改进与提升明确了方向。

各高中学校教师线上参加教研活动

此次公开课活动，是一次有效的课例研究实践探究，为全市高三教师搭建了互学互鉴、共同成长的学习交流平台，为教师专业成长和发展提供了可借鉴的方法路径。未来，市教科所将持续以公开课、示范课、专题研讨等形式为抓手，聚焦教学教研能力提升，推动教师深耕教学一线，不断探索高效教学新模式，助力我市教育教学质量再上新台阶。

自治区级课题《核心素养下课例研究赋能历史教师专业发展的实践研究》全体成员、梧州市2026届历史学科高考备考中心组成员及全市各高中学校高三历史教师在线上参加教研活动。