各县(市、区)教育局、局直管各单位:
根据《关于评选梧州市教育督导工作优秀案例的通知》(梧教督导〔2024〕1号)文件要求,经组织专家进行评选,63篇案例入选,其中,一等奖10篇、二等奖21篇、三等奖32篇,具体名单见附件。现予以公示,公示时间为2025年2月17日至2025年2月21日。公示期间,如有异议可实名向市教育督导室反映。
联系电话:0774-6010283,电子邮箱:3847175@163.com。
附件:梧州市教育督导工作优秀案例评选结果
梧州市教育局
2025年2月14日
附件
梧州市教育督导工作案例评选结果
序号 |
题目 |
作者 |
工作单位 |
案例类别 |
等次 |
1 |
精准施策助力,督导走“心”更走“新” |
邝嘉宁 |
梧州市第三实验小学 |
责任督学挂牌督导典型案例 |
一等奖 |
2 |
建立“四合一”综合评估指标,切实减轻幼儿园负担 |
张国强 |
梧州市长洲区教育局 |
责任督学挂牌督导典型案例 |
一等奖 |
3 |
听厨房阿姨抱怨后的思考 |
刘莉 |
藤县藤州镇潭东中心校 |
责任督学挂牌督导典型案例 |
一等奖 |
4 |
因地制宜督事导法校风整顿树立新风 |
林云珍 |
梧州市教育督导室 |
责任督学挂牌督导典型案例 |
一等奖 |
5 |
回归校苑重追梦 生活新程绽彩光 |
朱保振 |
梧州市教育督导室 |
责任督学挂牌督导典型案例 |
一等奖 |
6 |
运用行动学习思维理念促进教育督导工作提质增效 |
卢苗 |
梧州市实验幼儿园 |
责任督学挂牌督导典型案例 |
一等奖 |
7 |
高位统筹,“双减”提质,三方联动—基于质量监测结果提高小学科学学科教学质量的实践 |
全志英 |
梧州市长洲区教育局 |
义务教育质量监测结果运用优秀案例 |
一等奖 |
8 |
“双减”政策深推进,教育督导促前行—“双减”督导工作案例 |
黎灿林 |
龙圩区教育局 |
“双减”督导管理工作典型案例 |
一等奖 |
9 |
“双减”落地生根 督导力促实效 |
何洁茜 |
梧州市第十五中学 |
“双减”督导管理工作典型案例 |
一等奖 |
10 |
精准施策,破浪前行—督导助力学校科技特色课程体系的构建与发展 |
邓英环 |
梧州市第二中学 |
学校视导室建设和推行视导员制度典型案例 |
一等奖 |
11 |
借“督”而“导”,守护舌尖上的安全 |
潘颖 |
万秀区教育局督学办 |
责任督学挂牌督导典型案例 |
二等奖 |
12 |
督导工作在家校社协同育人中绽放光芒 |
邵焕英 |
梧州市凤凰小学 |
责任督学挂牌督导 |
二等奖 |
13 |
关注“小细节”,排除“大隐患” |
陆火坚 |
长洲区教育局 |
责任督学挂牌典型案例 |
二等奖 |
14 |
诚心“督”,悉心“导”,助推学校发展 |
邱秀娟 |
长洲区教育局 |
责任督学挂牌典型案例 |
二等奖 |
15 |
防微杜渐——筑牢校园食品安全防线 |
易妙玲 |
梧州市长洲区教育局 |
责任督学挂牌督导典型案例 |
二等奖 |
16 |
处理“小事件”,化解“大危机” |
孙汉达 |
藤县象棋镇中心校 |
责任督学挂牌督导典型案例 |
二等奖 |
17 |
桃李护园 光荣行动—苍梧高级中学劳动教育督导成果分享 |
黄火德 |
苍梧高级中学 |
责任督学挂牌督导典型案例 |
二等奖 |
18 |
督导手机管理,提高教学质量 |
陈金凤 |
岑溪市三堡镇沙村中心小学 |
责任督学挂牌督导 |
二等奖 |
19 |
“督”“导”“学”巧搭桥,“点”“线”“面”助成长 |
陈获 |
藤县第一幼儿园 |
责任督学挂牌督导典型案例 |
二等奖 |
20 |
“语”你同行 减轻语文作业负担 |
谭洁 |
蒙山县西河镇大塘中心小学 |
责任督学挂牌督导典型案例 |
二等奖 |
21 |
提高农村小学新入职教师班级管理能力的途径 |
黄院兰 |
蒙山县文圩镇文圩中心小学 |
责任督学挂牌督导典型案例 |
二等奖 |
22 |
留样不马虎 小处见大体 |
曾雪 |
梧州市教工幼儿园 |
责任督学挂牌督导典型案例 |
二等奖 |
23 |
食品安全无小事 用心督导见成效 |
邹小红 |
梧州市六一幼儿园 |
责任督学挂牌督导典型案例 |
二等奖 |
24 |
任务驱动 多维思辩—基于质量监测结果应用的“四环进阶式”提高小学语文阅读策略实践研究 |
陈思思 |
梧州市新兴二路小学 |
义务教育质量监测结果运用优秀案例 |
二等奖 |
25 |
《“五个一”工程 构建“五育融合”新生态》 |
卢钦全 |
梧州市第十四中学 |
“双减”督导管理工作典型案例 |
二等级 |
26 |
防范校园欺凌,督导护航成长 |
黄丽萍 |
梧州市长红小学 |
学校视导室建设和推行视导员制度典型案例 |
二等奖 |
27 |
视导赋能,提升办学质量—梧州市教工幼儿园视导工作建设案例 |
林冬梅 |
梧州市教工幼儿园 |
学校视导室建设和推行视导员制度典型案例 |
二等奖 |
28 |
蓄力“前书写”科学助衔接 |
莫骁莉 |
梧州市六一幼儿园 |
学校视导室建设和推行视导员制度典型案例 |
二等奖 |
29 |
以“视”促提升 以“导”助发展 |
黄惠惠 |
梧州市实验幼儿园 |
学校视导室建设和推行视导员制度典型案例 |
二等奖 |
30 |
注入课堂活力,助力学科教学—由一堂“有趣”的历史活动课引发的思考 |
马静华 |
梧州市第十六中学 |
学科(总)督学典型案例 |
二等奖 |
31 |
聚焦问题 靶向督导 |
吴献兰 |
藤县太平镇中心校 |
责任督学挂牌督导典型案例 |
二等奖 |
32 |
坚守教育公平,助力残疾儿童梦想起航 |
林德宁 |
梧州市特殊教育学校 |
责任督学挂牌督导典型案例 |
三等奖 |
33 |
校园防欺凌专项工作案例 |
覃艳稳 |
梧州市德安小学 |
责任督学挂牌督导典型案例 |
三等奖 |
34 |
拒绝校园欺凌,营造平安校园 |
麦莹 |
梧州市夏郢小学 |
责任督学挂牌督导典型案例 |
三等奖 |
35 |
预防校园欺凌 筑牢安全防线 |
叶格健 |
梧州市龙湖镇中心小学 |
责任督学挂牌督导典型案例 |
三等奖 |
36 |
精准施策解难题 控辍保学传捷报 |
黄丽娜 |
梧州市长洲区教育局 |
责任督学挂牌督导典型案例 |
三等奖 |
37 |
守护心灵绿洲,共筑健康未来 |
黄丽梅 |
梧州市古令小学 |
责任督学挂牌督导典型案例 |
三等奖 |
38 |
守护学生舌尖上的安全 |
麦莉 |
梧州市倒水中心小学 |
责任督学挂牌督导典型案例 |
三等奖 |
39 |
以督导之力,促学校全面发展—学校挂牌督导案例 |
韦宝坚 |
梧州市龙圩区教育局 |
责任督学挂牌督导典型案例 |
三等奖 |
40 |
责任督学解民忧—梧州龙圩区学前班招生风波平息记 |
黎灿林 |
龙圩区教育局 |
责任督学挂牌督导典型案例 |
三等奖 |
41 |
督导夯实学校发展稳步提升 |
林燕连 |
梧州市广平镇中心校 |
责任督学挂牌督导典型案例 |
三等奖 |
42 |
创建民族特色校园,督导乐其中 |
蒙兴 |
梧州市广平镇中心校 |
责任督学挂牌督导典型案例 |
三等奖 |
43 |
“五项管理”之—手机管理督导案例 |
吴高标 |
苍梧县梨埠镇初级中学 |
责任督学挂牌督导典型案例 |
三等奖 |
44 |
望“表”知里,督“弊”清源—初中音乐督学典型案例 |
卢辉 |
岑溪市教育局督导室 |
责任督学挂牌督导 |
三等奖 |
45 |
督导促发展 阳光大课间—初中体育督学典型优秀案例 |
赖振光 |
岑溪市马路中学 |
责任督学挂牌督导 |
三等奖 |
46 |
以督促教,提升学校教学质量 |
覃霞 |
藤县太平镇第三中学 |
责任督学挂牌督导典型案例 |
三等奖 |
47 |
抓好“五项管理”,为山区留守儿童助力 |
吴兴用 |
藤县岭景镇中心校 |
责任督学挂牌督导典型案例 |
三等奖 |
48 |
以督学之眼,筑牢校园安全堡垒 |
李凤娇 |
藤县塘步镇第二中学 |
责任督学挂牌督导典型案例 |
三等奖 |
49 |
携手共育 助力成长 |
廖世娟 |
蒙山县西河镇中心幼儿园 |
责任督学挂牌督导典型案例 |
三等奖 |
50 |
作业优化督导—为学习增效减负的创新之路 |
冯暖霞 |
苍梧第一初级中学 |
“双减”督导管理工作典型案例 |
三等奖 |
51 |
立足学校实际,以学生为本,全力推动课后服务工作走深走实 |
梁晖 |
苍梧县梨埠镇中心校 |
“双减”督导管理工作典型案例 |
三等奖 |
52 |
实施精准督导 助力“双减”政策落地见效 |
莫忠强 |
藤县第六小学 |
“双减”督导管理工作典型案例 |
三等奖 |
53 |
督“双减”推进 导提质增效 |
文卓媚 |
梧州市第五中学 |
“双减”督导管理工作典型案例 |
三等奖 |
54 |
重国测,促发展 |
陈菲菲 |
藤县潭津中心校 |
义务教育质量监测结果运用优秀案例 |
三等奖 |
55 |
基于国家义务教育质量监测的四年级数学核心素养的培养策略分析 |
武李生 |
蒙山县西河镇大塘中心小学 |
义务教育质量监测结果运用优秀案例 |
三等奖 |
56 |
培养学生听说读写综合能力,促进语文学科教育全面发展 |
李玉雪 |
蒙山县西河镇安富小学 |
义务教育质量监测结果运用优秀案例 |
三等奖 |
57 |
基于国家义务教育质量监测结果提升学校八年级学生数学创新能力培养的策略研究 |
黄克安 |
梧州市第十二中学 |
义务教育质量监测结果运用优秀案例 |
三等奖 |
58 |
构建视导新态势,助力学校提质发展—以梧州市龙新小学为例 |
曾超华 |
梧州市龙新小学 |
学校视导室建设和推行视导员制度典型案例 |
三等奖 |
59 |
强化视导管理,打造特色课后服务 |
陈辉龙 |
梧州市新兴二路小学 |
学校视导室建设和推行视导员制度典型案例 |
三等奖 |
60 |
以督促导,以导促进,办所好学校 |
黄骁 |
梧州市红岭小学 |
学校视导室建设和推行视导员制度典型案例 |
三等奖 |
61 |
视导赋能助提升 且行且思助成长 |
黄钰琴 |
梧州市寺冲小学 |
学校视导室建设和推行视导员制度典型案例 |
|
62 |
“督”行向前 促校发展 “导”思赋能 提质增效 |
李文贞 |
梧州市第五中学 |
学校视导室建设和推行视导员制度典型案例 |
|
63 |
视导“有法”,更要“得法” |
莫贤尧 |
梧州市第十一中学 |
学校视导室建设和推行视导员制度典型案例 |
三等奖 |
文件下载:
关联文件: