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为深化小学道德与法治课堂教学创新,让红色教育与人工智能技术走进课堂,培育学生核心素养,2025年12 月 9 日,长洲区小学道德与法治学科 “本地红色资源与 AI 融合” 专题研讨活动在梧州市凤翔小学多媒体教室顺利开展。长洲区四年级道德与法治全体教师、梁碧莲名校长工作室成员、相关课题组成员线下参会,结对帮扶学校防城港垌中镇板兴小学教师通过线上同步参与了此次活动。
活动伊始,梧州市凤翔小学党支部书记、校长梁碧莲带来《发展素养,智启未来:道德与法治课中本地红色资源与 AI 应用的融合》专题讲座。她围绕 “为何融、融什么、怎么融、融得好” 四个核心问题,结合统编版三年级上册道德与法治教材,分享了 “三维共情五阶融合” 教学实践思路,指导老师们如何挖掘梧州本地红色资源,用直观、互动的 AI 形式融入教学,让红色故事活起来、让课堂教学活起来,为在场教师搭建了 “红色文化 + 科技教学” 的清晰框架。

随后,精彩的课例展示接连上演。李欣老师执教《公共场所的文明素养》,课堂上 AI 吉祥物悦悦和美美以动画形式登场,带领同学们 “云打卡” 梧州红色地标,直观感受 “公共场所” 的含义。通过展示本地红色打卡点中公共设施被破坏的场景,引发同学们对文明素养的思考,引导大家主动列举有序行为,在潜移默化中培养遵守公共规则的好习惯。

紧接着,陈炫杏老师带来《我们都是热心人》课例展示。课堂巧妙融入梧州本地红色榜样和身边热心人事迹,邀请长洲区史志办主任、学校校外辅导员关冠明分享志愿者故事。同时借助 AI 设计互动环节,让同学们在倾听与参与中真切感受助人为乐的正能量,懂得 “热心助人” 有榜样、有方法、有行动,生动践行了 “学生为中心” 的教学理念。

课例展示后,梁碧莲利用学校新安装的AI智能课堂评价系统为两节课做点评,肯定了授课教师将本地红色资源、AI 技术与课堂教学深度融合的创新尝试,也为后续思政课堂优化提供了具体方向。
长洲区教研室副主任覃丽作最后的总结点评,肯定了本次课例展示的成果,并对道德与法治四年级上册的期末复习进行专题培训,围绕课标要求和单元重点,分享了分层复习、情境化复习等实用策略,为老师们把握教学方向、提升教学质量提供了有力指导。

此次活动以鲜活的课例、实用的讲座和精准的培训,搭建了城区道德与法治教师交流学习的平台。红色资源与 AI 技术的融合,让思政课堂更具吸引力和感染力,不仅提升了教师的专业教学能力,更让同学们在潜移默化中传承红色基因、涵养良好品德,为长洲区小学思政教育高质量发展注入了新活力。
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