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“此次研学将课堂延伸到历史现场,让学生从‘听故事’变为‘亲身经历’,有助于培养他们的责任感与使命感。未来我们还将结合本地红色资源,设计更多实践课程。”在以“研学红色记忆,争当强国少年”为主题的红色研学活动上,带队教师吴凯凝说道。

为深入落实立德树人根本任务,今年以来,长洲区教育局始终以党建为引领,将红色基因全方位融入思政教育全过程。通过构建“党建+思政”一体化育人体系、创新教育载体、丰富活动形式等系列举措,让“党建红”成为青少年成长路上的“指明灯”,让思政暖流浸润每一颗童心。

党建领航,筑牢思政教育“根”与“魂”。建立“党支部牵头、党员带头、全员参与”的“党建+思政”融合机制,将思政教育全面嵌入教育教学全过程、各环节,实现统领性覆盖。同时,强化思政课教师队伍建设,通过“红色党课进课堂”“思政骨干教师培训”“党员教师示范课”等活动,培育了一支政治强、情怀深、思维新、视野广的思政教育骨干队伍,今年以来已开展思政专题培训8场,覆盖教师1000余人次。2025年辖区教师在思政课竞技等各类教学比赛中斩获佳绩,获自治区级奖项6项、梧州市级一等奖9项,充分展现了党员教师的专业素养和示范引领作用。
载体创新,让思政教育“活”起来。为破解思政教育“说教式”“灌输式”难题,区教育局引导各学校结合青少年年龄特点和认知规律,打造“红色课堂+实践体验”双轮驱动模式。在课堂教学中,各学校把本地红色文化融入校本课程,将独具特色的地方文化融入思政教学中。梧州市凤翔小学教师在“以梧州‘十八个第一’为钥,解锁红色育人新路径”主题阶段性成果展示活动中,对相关内容展开系统深入讲解。推广“党史故事进教材”,将革命先辈事迹、家乡红色历史融入语文、道德与法治、历史等学科教学,开发《红色资源的开发》、《中华民族一家亲》等校本课程10余套,让学生在课本中感悟红色精神。在实践体验中,整合区域红色资源,组织学生走进革命纪念馆、烈士陵园、红色教育基地开展“沉浸式”研学,今年累计开展“红色研学”活动100多场次,覆盖学生8000余人次;举办“童心向党”合唱比赛、“向国旗敬礼”“铭记历史 薪火相传 强国有我”等主题活动,让学生在唱红歌、致敬国旗、讲故事中厚植爱国情怀。
温情浸润,把思政教育“落”下去。区教育局坚持“思政小课堂”与“社会大课堂”相结合,推动思政教育从校园延伸到家庭、社区。开展“党员教师结对帮扶”行动,组织学校党员教师与学困生、留守儿童结成帮扶对子,通过“一对一”谈心谈话、学业辅导、心理疏导等方式,将思想引导与关爱帮扶相结合,帮助青少年树立正确的世界观、人生观、价值观。同时,联合社区开展“党建共建育童心”活动,组织党员志愿者走进社区,开展“红色故事分享会”“革命传统教育讲座”等,让青少年在潜移默化中接受红色熏陶。
如今,在长洲区各校园内,红色文化处处可见,思政活动丰富多彩。各学校“红领巾讲解员”成为红色文化的传播者,全区中小学升旗仪式上的“国旗下讲话”主题鲜明,引导学生厚植家国情怀。党建引领下的思政教育,正像一股暖流,浸润着每一颗童心,助力青少年在红色阳光下茁壮成长。
下一步,区教育局将继续深化“党建+思政”育人模式,不断丰富教育内容、创新教育方法、拓展教育途径,让党建红更加鲜艳,让思政暖流更加绵长,为培养担当民族复兴大任的时代新人贡献教育力量。
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